SIS Swiss International School Friedrichshafen

Negative Erfahrung: Zweisprachige SCHULE MIT VIELEN LÜCKEN. Die SEKRETÄRIN ist NACH WIE VOR POSITIV zu erwähnen, da sie sehr hilfsbereit und immer freundlich ist! Anders war es beim PRIMÄR NUR ENGLISCH SPRECHENDEN SCHULLEITER, der mittlerweile ersetzt wurde. Als Schulleiter in Deutschland LEDIGLICH BASALES DEUTSCH bzw. schlechtes Deutsch zu sprechen, GEHT JA MAL GAR NICHT! Die vorherige Schulleitung WAR VIEL BESSER und außerdem PROFESSIONELL! Es ist wirklich dramatisch, dass die gute Arbeit nicht auf jenem professionellen Niveau fortgesetzt wurde. Gut ist allerdings, dass es jetzt wieder eine deutschsprachige Schulleiterin gibt. Ebenfalls total inakzeptabel ist, dass MANCHE LEHRERINNEN SICH NICHT IHREN PFLICHTEN und vor allem GRENZEN BEWUSST sind! Die frühere stellvertretende Schulleiterin hat auf Klassenfahrt einen Schüler bei seinem privaten Telefonat belauscht! Unglaublich, ist aber so! Es ging nicht nur um die miserabel organisierte Klassenfahrt, sondern um absolut PRIVATE THEMEN, die KEINEN anderen ETWAS ANGEHEN. Was soll das denn bitte?! GEHT'S NOCH? Was erlaubte die sich bitte? Manche LEHRKRÄFTE BEWERTEN zudem NACH SYMPATHIE (also danach ob sie diverse SuS mögen oder nicht), was ebenfalls ein NoGo ist! Absolut inakzeptabel! Sehr sehr schlecht. Toll ist, dass MANCHE ENGLISCHSPRACHIGE LEHERINNEN direkt aus einem englischsprachigen Land kommen und somit den SuS Englisch AUF MUTTERSPRACHLICHEM NIVEAU beibringen. Dass KINDERGARTEN, GRUNDSCHULE sowie GYMNASIUM UNTER EINEM DACH sind ist zwar schön, jedoch verkennen manche Lehrkräfte (insbesondere die der Grundschule), dass Jugendliche bzw. Erwachsene nicht wie Kleinkinder zu behandeln sind. Hier muss ebenfalls noch gefeilt werden! FAZIT: Zum Wohl der SuS muss noch enorm viel verbessert werden und das SIS-Konzept entsprechend realisiert werden. Unnötige Probleme sollten beseitigt sein und die primäre Kommunikationssprache an einer zweisprachigen Schule in DEUTSCHLAND muss DEUTSCH sein. Die vorherige Schulleiterin sprach Deutsch und sehr gutes Englisch, womit alle Elterngruppen sich in der Kommunikation zurechtfanden. Der folgende Schulleiter vertat jene Kompetenz NICHT! Schlecht!!!

Fantastische Erfahrung: RIP Pop Smoke

Fantastische Erfahrung: Wir haben diese Schule ausgewählt, weil wir als ausländische Familie wollten, dass unsere Kinder von Tag 1 an Englisch lernen. Beide meine Kinder waren an der SIS von der 1. bis zur 4. Klasse, was in Deutschland die Grundschule ist. Daher ist unsere Erfahrung auf die Grundschule beschränkt. Es gibt keine perfekte Schule, das ist klar, aber unsere Erfahrung war sehr positiv und ich kann nur empfehlen, die Kinder zumindest für die Grundschulphase dorthin zu bringen. Meine Kinder haben die 4. Klasse als vollständige zweisprachige Sprecher in Deutsch und Englisch abgeschlossen (wir sprechen zu Hause Spanisch). Die Klassen sind klein und die Lehrer sehr engagiert. Alle Lehrer sind Muttersprachler, sodass meine Kinder an alle Arten von Akzenten im Englischen (Australien, Neuseeland, USA, Großbritannien) gewöhnt sind. Da die internationale Gemeinschaft an der SIS sehr hoch, wenn nicht sogar die Mehrheit, im Vergleich zu normalen Schulen ist, ist die Umgebung sehr freundlich und das Personal legt großen Wert auf Respekt vor Unterschieden und Kulturen. Für meine Kinder und für uns als Familie war es eine wunderbare Erfahrung, Teil der SIS-Familie zu sein!

Fantastische Erfahrung: Ich war Schüler der Swiss International School. Es war eine großartige Erfahrung für mich, neue Dinge zu lernen und Freundschaften zu schließen. Die Lehrer waren nett und freundlich zu mir, sie haben mir sehr beim Lernen neuer Sprachen geholfen. Eine tolle Schule, geh und schau es dir selbst an.

Fantastische Erfahrung: Anscheinend ist der Rektor nichts, Sonst das Sekrätariat Frau S. top. Der Rektor müsste gewechselt werden laut vielen Eltern. Der Missbraucht seine Stellung...!

Positive Erfahrung: Nur unsere Meinung - von aktiven und wachsamen deutsch-australischen Eltern innerhalb der SIS-Gemeinschaft. Wir haben sieben Jahre Erfahrung in privaten internationalen Schulen. Wir sind vor drei Jahren zur SIS Friedrichshafen gestoßen. Während unserer Zeit an der SIS Friedrichshafen waren wir aktiv daran beteiligt, den Elternrat selbst zu leiten, haben aktiv eine kollaborative Partnerschaft zwischen Lehrern und Eltern gefördert und ein Buddy-System eingeführt, um neue Familien willkommen zu heißen, spezielle Unterstützungsinitiativen für Familien ins Leben gerufen, um Informationen auszutauschen und sich gegenseitig zu unterstützen, verschiedene Kulturinitiatieven im Unterricht und einen florierenden ehrenamtlichen Einsatz für geführtes Lesen von Eltern in der Grundschule eingeführt. Warum? Weil es ein Dorf braucht. Obwohl es noch viel zu wachsen gibt, denke ich, wir können unsere Reflexionen über die SIS Friedrichshafen so zusammenfassen: Unser Kind ist glücklich, umgeben von wirklich netten Kindern und Lehrern. Das zählt für uns. Und wir haben selten von einem unglücklichen Kind gehört, in den Grund- oder Sekundarkreisen, in denen wir uns bewegen. Unsere Tochter, wie so viele Schüler, ist glücklich, sicher und fühlt sich in ihrem Fortschritt von so vielen guten, gesunden Lehrern ermutigt und motiviert. Die SIS war für uns eine sehr förderliche, warme Umgebung. Einige der Geschichten, die unser Kind über ihre Interaktionen mit ihren Lehrern mit nach Hause bringt, bestärken unser Engagement und die Unterstützung, die wir für diese Schule haben. Wir haben den größten Respekt vor unseren Lehrern, denn das Lehren an einer Internationalen Schule ist nicht einfach, angesichts der Vielzahl von sprachlichen und kulturellen Unterschieden. Es wäre naiv zu glauben, dass unsere oder irgendeine Schule perfekt ist. Wir sind jung und sehr klein. Einige mögen dies negativ sehen, aber wir ziehen es vor, dies positiv zu beurteilen. Unsere Klassengrößen sind klein - unser Kind hat 15 Schüler in der Klasse - was eine hohe Lehrer-Schüler-Interaktionsrate ermöglicht. In meiner vorherigen Schule waren es 24 Schüler in der Klasse, und wir haben die gleichen Gebühren für die gleiche akademische Ausbildung bezahlt. Diese Schule ist wie eine große Familie - Kinder schließen Freundschaften über verschiedene Jahrgänge, während sie in die Mittel- und Gymnasialjahre eintreten. Mentoring zwischen Jung und Alt geschieht organisch. Das Führungsteam arbeitet gut zusammen, geleitet von Herrn Lions. Er ist jung, voller Energie und bringt einige großartige Lehrer und Initiativen in die SIS ein. Er ist ein guter Zuhörer und hat ein gutes Verhältnis zu vielen Eltern und bringt ohne viel Aufhebens gute Veränderungen oder Anpassungen auf die Empfehlungen der Eltern vor. Jetzt, im dritten Jahr, hat er seinen Rhythmus gefunden. Das Lehrteam ist eine dynamische und freundliche Mischung aus lokalen und internationalen Lehrern, jung, und geschickt im Umgang mit einer vielfältigen Mischung von Schülerhintergründen und Kulturen. Sie bringen interessante Perspektiven, Erfahrungen und Haltungen mit. Für alle neuen Eltern, die eine Entscheidung treffen möchten, sprechen Sie einfach mit einigen der Eltern in der Schule, indem Sie diejenigen im Elternrat kontaktieren, die über unsere Hauptadministratorin, Frau Schuller, sehr zugänglich sind. Hören Sie auf Eltern, deren Kinder glücklich sind, oder auf diejenigen, die gerade ihr Abitur oder International Baccalaureate abgeschlossen haben. Hören Sie sich ihre Kriegsberichte, gute und schlechte, an - ich vermute, die meisten Geschichten, die Sie hören werden, sind gut bis großartig. Hören Sie, wie eng die erstaunlichen Bindungen sind, die zwischen Lehrern und Schülern geschmiedet wurden, die diesen unglaublichen Prozess durchlaufen. Mit freundlichen Grüßen, Vanessa und Udo Lorenz

Positive Erfahrung: Wir haben bisher sehr gute Erfahrungen gemacht! Niemand ist perfekt - auch diese Schule nicht, aber der Wille ist groß, Unzulänglichkeiten abzuschaffen und sich ständig zu verbessern und das Angebot für die Schüler zu erweitern. Speziell in diesem Schuljahr gefällt meinem Sohn das neue Angebot der Clubs und das Frühstück. Weiter so!

Fantastische Erfahrung: einfach TOLL

Negative Erfahrung: Vorteile an dieser Schule sind, kleine Klassen, dadurch so gut wie kein Mobbing , bilingualer Unterricht, Englisch als Alltagssprache in der Schule, super nette Damen im Sekretariat. Nachteile jedoch sind, ständiger Lehrerwechsel, ein Schulleiter welcher der deutschen Sprache nicht so mächtig ist, dadurch teilweise Kommunikationsschwierigkeiten, diverse Lehrer benoten nach Sympathie zum Schüler, einerseits wird erwartet, dass die Schüler selbständig werden, andererseits jedoch werden sie überwacht. Während der Vorbereitung zum Abitur, starker Unterrichtsausfall. Da mein Kind jahrelang (8 Jahre) auf diese Schule ging, kann ich mir diese Meinung erlauben. Es muss noch viel an dieser Schule verbessert werden.

Negative Erfahrung: SIS Kindergarten - Der Kindergarten besteht aus zwei Gruppen mit je 20 Kindern. Im "Schuljahr 2018/2019" haben bzw. werden 7 (sieben!!) Erzieher/innen den Kindergarten verlassen (seit 2016 sind es angeblich 14 Erzieher, die gegangen sind). Aus meiner Sicht, handelte es sich um ausgezeichnete Erzieher, die sich wunderbar um die Kinder gekuemmert haben, doch scheinen die Arbeitsumstaende bei dem Management nicht ertraeglich zu sein. Und am Ende leiden bei dem vielen Wechsel auch die Kinder

Fantastische Erfahrung: Großartige Schule, großartiges Konzept und ein wirklich wichtiges Gut für alle internationalen Unternehmen in der Bodenseeregion. 100 % Empfehlung !! Diese Schule hat so viele Jahre gefehlt. Großartige Arbeit SIS - macht weiter so!

Positive Erfahrung: Gute Schule für internationale Kinder mit qualifiziertem Personal, das Kinder in zwei Sprachen unterrichtet. Hat auch einen großartigen sozialen Netzwerkteil für die Eltern. Ich würde diese Schule empfehlen!

Negative Erfahrung: Hier gibt's ein haufen Helikopter-Eltern. Diese verursachen jeden morgen ein Verkehrschaos, wenn Sie versuchen mit Ihren Oberklassen SUVs quasi im Schulgebäude einzuparken und Ihren Nachwuchs abzugeben. Bushaltestelle befindet sich übrigens direkt geg des Haupteingangs ...

Negative Erfahrung: Schule ist nur auf Profit aus, es geht nicht um das Kindeswohl!

Negative Erfahrung: Ich aus meiner Erfahrung und aus dem wie es meinem Kind dort erging, kann ich diese Schule nur abraten. Pädagogisch und organisatorisch durchgefallen. Man könnte meinen, mit so einer kleinen Anzahl an Schülern wäre man gut betreut und die Kommunikation persönlich. Aber genau das Gegenteil ist der Fall. Die Direktorin ist ignorant und abweisend und wirkt menschenscheu. Vorschläge oder Kritik lehnt sie grundsätzlich ab. Ihr Zitat: Auf Salem wäre das auch so. Die Schule führt strenge Regeln was dem nicht entgegen zu setzen wäre, wenn einige Pädagogen sich vielleicht dies bezüglich als Vorbilder auch daran halten würden. Von einigen Lehrern werden die Noten nach Sympathien gegeben. Meine Kritik teilen auch andere Eltern, mit denen ich gesprochen habe. Die Kantine ist eine Katastrophe Jetzt sind wir auf eine anderen Schule, total happy und es wird mir noch einmal deutlich, wie amateurhaft diese Swiss Schule in Friedrichshafen war. . Ich und meine Tochter sind überglücklich, diese Schule für immer verlassen zu haben...

Negative Erfahrung: Der Kindergarten ist gut, ich würde sogar in Erwägung ziehen, ein weiteres Kind dort hinzubringen. Obwohl es während unseres Besuchs einige Probleme gab, mochte meine Tochter es sehr und die Lehrer waren größtenteils auf meine Sorgen ansprechbar. Die Grundschule ist ein Musterbeispiel dafür, wie man es NICHT machen sollte. Mein Kind ging dort fast 6 Monate lang hin, wo sie rein gar nichts gelernt hat. Die Schule ist desorganisiert und schien am individuellen Fortschritt der Schüler desinteressiert. Die Kommunikation mit den Eltern ist miserabel und eher feindlich. Es gibt ein gewisses Element von Kindern, das man wirklich nicht in einer Privatschule erwartet. Mir wurde schlecht, als ich mein Kind dort ließ. Meine Tochter wurde geschlagen, gemobbt und hat Mathe-Tests nicht bestanden, obwohl sie zuvor eine A-B-Schülerin war, und ist inzwischen wieder an der Schule, die ich für sie nachher ausgesucht habe. Basierend auf meinen persönlichen Erfahrungen kann ich den Ort überhaupt nicht empfehlen. Ich habe jedoch einige Eltern getroffen, die die Schule für gut hielten. Es ist immer am besten, sich persönlich einen Eindruck zu verschaffen. Achten Sie genau auf den Vertrag, falls Sie kündigen möchten; wenn Sie es falsch machen, kann das sehr teuer werden. Holen Sie sich einige Muster der Materialien, die sie lehren, und stellen Sie sicher, dass sie mit den öffentlichen Schulen übereinstimmen, und fragen Sie nach der offiziellen Mobbing-Politik und wie sie mit aggressiven Kindern umgehen. Ich hatte das Gefühl, dass es in einer sehr lustlosen Weise behandelt wurde, obwohl die Lehrerin bei meinem fortgesetzten Drängen versuchte, die Situation unter Kontrolle zu bekommen, aber leider nicht in der Lage war, die Situation in den Griff zu bekommen. PS: Ein bestimmter Rezensent hier, der mir 'den Mund zu halten' empfohlen hat, hat meinen Punkt über das spezifische Unterschichtselement in der Schule, über das ich gesprochen habe, bewiesen. Sehr intellektuelles Argument für die Schule!

Positive Erfahrung: Eine bilinguale Privatschule, die von Kindergarten bis zum International Baccalaureate (Cambridge A-Level oder Abitur) anbietet.